Klaipėdos licėjus, Lietuvoje garsėjantis aukštais mokinių akademiniais pasiekimais, kasmet stebina ir mokinių intelektine branda. Ji atsiskelidžia jau aštuntus metus organizuojamose licėjaus mokinių mokslinės tiriamosios veiklos konferencijose.

Padeda siekti tikslų

Šių metų balandžio 20–21 d. vykusioje konferencijoje buvo pristatyti 64 įvairių mokslo krypčių moksliniai darbai, kuriuos vadovaujami mokytojų parengė net 96 licėjaus mokiniai.

Klaipėdos licėjuje gimnazistai jau nuo pirmosios gimnazijos klasės turi galimybę pasirinkti papildomą ugdymo programą pagal juos dominančią mokslo kryptį ir taip gilinti savo žinias, tobulinti gebėjimus.

Šiuo tikslu nuo pirmosios gimnazijos klasės licėjuje realizuojamos biomedicinos, inžinerinių mokslų ir socialinių mokslų bei menų papildomos ugdymo programos. Gilinti pasirinktos mokslo krypties žinias mokiniams padeda licėjuje organizuojama mokinių mokslinė tiriamoji veikla, tapusi neatskiriama viso mokymo(si) proceso licėjuje dalimi.

Pasak mokyklos direktorės doc. dr. Reginos Kontautienės, licėjuje organizuojama mokslinė tiriamoji veikla skatina mokinių pažintinį aktyvumą, ugdo intelektualinį kūrybiškumą, kuo anksčiau kiekvienam mokiniui padeda surasti savo interesų sritį ir kryptingai siekti asmeninių tikslų.

Užaugino gražią tradiciją

Mokslo metų pradžioje gimnazistai, pasirinkę mokslinio tiriamojo darbo temą ir darbo vadovą, visus mokslo metus studijuoja mokslinę literatūrą, atlieka mokslinius tyrimus ir rengia baigiamuosius darbus, kuriuos pristato tradicinėje licėjaus mokinių mokslinės tiriamosios veiklos konferencijoje "Ieškau. Tiriu. Mąstau".

"Džiaugiuosi, kad per eilę metų licėjuje užauginome gražią mokslo šventės tradiciją, kuri įprasmina pažinimo aistrą, kūrybinius ieškojimus, darbą, atsakomybę, kūrybos ir atradimo džiaugsmą," – sveikindama konferencijos dalyvius, kalbėjo licėjaus direktorė R.Kontautienė.

Šįmet konferencija vyko dvi dienas. Pirmąją mokinių mokslo tiriamieji darbai buvo pristatyti 4 darbo grupėse – matematikos ir inžinerinių mokslų krypties, gamtos mokslų, socialinių, humanitarinių mokslų bei menų.

Klaipėdos licėjaus mokiniai pristatė net 64 skirtingų mokslo sričių darbus, kuriuos buvo paruošę 96 mokiniai, vadovaujami 16 mokytojų. Kiekvienoje darbo grupėje kartu su mokiniais mokslinėse diskusijose dalyvavo Klaipėdos universiteto mokslininkai.

Antrąją šventinę konferncijos dieną buvo pristatyti geriausi mokinių darbai.

Susirinkusiuosius į šventinę konferencijos dieną sveikino gausus būrys svečių iš miesto savivaldybės, mokslininkai iš Klaipėdos universiteto.

Sveikinimo žodį tarė Klaipėdos mero pavaduotoja Judita Simonavičiūtė, KU Mokslo ir menų prorektorė doc. dr. R.Vaičekauskaitė, Sveikatos mokslų fakulteto dekanas prof. R.Razbadauskas, Jūrų technikos fakulteto dekanė doc. dr. R.Mickevičienė.

Laimėtojams – dovanos

Didelio susidomėjimo sulaukė J.Kazlausko (III kl.) darbas tema "Funkcijos, antrosios eilės kreivės" (mok. R.Karapetian), vizualus V.Tubino (I kl.) darbas – sukurtas informacinis portalas "Info Palanga" (mokyt, dr. I.Rupšienė), šiuolaikiškas A.Verenio ir G.Grencevičiaus (III kl.) darbas "Bioplastikas: jo gamyba ir savybės" (mok. S.Stimburienė), aktualus J.I.Zuikaitės ir G.Maleckaitės (III kl.) darbas "Geopolitinio lūžio riba nuo Baltijos iki Viduržemio jūros" (mok. V.Pamparas), U.Andriušaitytės ir G.Čėsnaitės (IV kl.) lietuvių k. darbas "Merginos vidinio ir išorinio grožio dermė lietuvių tradicinėje ir modernioje prozoje (mok. L.Vinčienė), M.Tamošiūnaitės (III kl.) "Klaipėdos licėjaus mokinių ir mokytojų mitybos įpročių tyrimas" ( mok. I.Rimkienė).

Konferencijos dalyviai geriausiu pripažino II kl. gimnazisto A.Vilčiauskio darbą "Bepiločio orlaivio kūrimas". Jo sukurtas orlaivis savo technines galimybes konferencijos dalyviams pademonstravo pakildamas salėje.

Geriausių darbų autoriams – mokiniams ir jų mokytojams buvo įteiktos rėmėjų dovanos – bilietai į Klaipėdos dramos teatro spektaklį.