Ta proga Nacionalinėje švietimo agentūroje Vilniuje Švietimo, mokslo ir sporto ministerija rengia suinteresuotų šalių diskusiją, per kurią bus aptarti jau įvykę tarpiniai patikrinimai ir pristatyti siūlymai, kaip juos patobulinti. Renginyje dalyvaus mokinių, mokytojų, mokyklų vadovų, tėvų, švietimo pagalbos specialistų, ministerijos atstovai. 

Istorijos tarpiniame patikrinime gali dalyvauti daugiau kaip 13 tūkst. III gimnazijos klasės mokinių, pranešė Nacionalinė švietimo agentūra.

Istorijos tarpinio patikrinimo užduotis sudaryta iš dviejų dalių. Struktūriniai klausimai pateikiami iš šių teminių sričių: istorikas, istorija ir istorinė kultūra; valstybingumas: suverenitetas, idėjos, formos; kultūra ir mokslas (be temų, iš Lietuvos istorijos).

Nacionalinė švietimo agentūra atsižvelgė į istorijos mokytojų dalykininkų asociacijos pateiktus pasiūlymus dėl šio tarpinio patikrinimo užduoties siaurinimo, todėl dalies temų atsisakyta pagal koreguotą bendrąją programą.

Pirmadienį vyko chemijos žinių tarpinis patikrinimas.

Dėl tarpinių patikrinimų anksčiau pavasarį kilo moksleivių, jų tėvų ir dalies mokytojų nepasitenkinimas. Anot jų, dalis užduočių buvo nekorektiškos, per sunkios, parengtos pagal dar neišeitas programos temas. Pedagogai teigė, kad nespėjo pasiruošti pačiam procesui.

Nesutardamas su premjerės komanda, kaip turėtų būti sprendžiamos šios problemos, balandį iš švietimo ministro pareigų pasitraukė Gintautas Jakštas. Ministerija iki šiol neturi nuolatinio vadovo.

Privalomas vienuoliktokų žinių patikrinimas šiemet surengtas pirmą kartą. Jo rezultatai turėjo būti sudėtinė brandos egzaminų rezultatų dalis, tačiau kilus pasipiktinimui dėl užduočių, nutarta leisti moksleiviams rinktis, ar įskaityti jų gautą vertinimą į galutinį valstybinio brandos egzamino vertinimą, ar jie norės kitąmet laikyti visos apimties valstybinį brandos egzaminą.

Pasak ministerijos, atitinkamai būtų perskirstomi pasiekimų vertinimo užduočių taškai.

Kaip pažymi ŠMSM, pakeitimai atlikti po Lietuvos istorijos mokytojų asociacijos pastabų – ši prašė ministerijos sumažinti istorijos tarpinio patikrinimo vienos temos apimtis, argumentuodama, kad programa nauja, stinga jos įgyvendinimo patirties, o temos plačios, sudėtingos, be to, trūko vadovėlių ir kitų priemonių, kad mokiniai tinkamai ir laiku pasirengtų tarpiniam patikrinimui.

Anksčiau buvo nustatyta, kad mokiniai turi išmokti kursą iš trijų istorinių temų: „Istorikas, istorija ir istorinė kultūra“, „Valstybingumas: suverenitetas, idėjos, formos“ ir „Kultūra ir mokslas“.

Kaip skelbiama, ministerija siūlo trečioje temoje palikti tik šešias pirmąsias potemes iki „Lietuvos visuomenės europeizacijos XIV–XVIII a.“. Siūloma, kad užduočių iš šių temų tarpiniame patikrinime nebūtų, o šias temas mokiniai ramiai baigtų išanalizuoti per pamokas jau po tarpinio patikrinimo.  

„Susitarimas dėl istorijos tarpinio patikrinimo užduoties apimties pakeitimo parodo, jog ŠMSM gali iš naujo įvertinti susidariusią situaciją dėl atnaujino ugdymo turinio įgyvendinimo. Pagrindiniai sunkumai, kuriuos įvardijo mokytojai, yra didelė istorijos bendrosios programos III gimnazijos klasėje turinio apimtis ir laiko stoka“, – pranešime sako Lietuvos istorijos mokytojų asociacijos Tarybos pirmininkas Giedrius Mackevičius.

Anot jo, pasiektas susitarimas padės sumažinti emocinę įtampą, tvyrančią istorijos mokytojų bendruomenėje dėl pasiruošimo tarpiniam patikrinimui, ir atvers kelią tolesniam konstruktyviam bendradarbiavimui.

Ministerija pranešė, kad keičiasi ir vertinimo procentai. Iki šiol buvo nustatyta pirmajai temai daugiausia skirti 20 proc. įvertinimo taškų, antrajai – 45, o trečiajai – 35. Po susitarimo mokiniai galės surinkti tokius procentinius įvertinimus: už pirmosios temos užduočių atsakymus – 20 proc., antrosios – 60 proc., trečiosios – 20 proc. 

Pakeitimai galiotų tik šių metų istorijos tarpiniam patikrinimui. Šį patikrinimą mokiniai laikys gegužės 7 dieną.

Su pakeitimais dėl Istorijos tarpinio patikrinimo visuomenė gali susipažinti Seimo teisės aktų informacinėje sistemoje.